martes, 21 de abril de 2009

reglamentos de aprendices y normas de convivencia

REGLAMENTOS DE APRENDICES Y NORMAS DE CONVIVENCIA

ARIELA CASTRO PARRA
YENIS ARRIETA RODRIGUEZ
CARLY XIMENA DIAZ PEREZ

INSTRUCTOR: GUSTAVO RAMON SANCHEZ

CENTRO AGROEMPRESARIALY DESARROLLO PECUARIO DEL HUILA
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
ABRIL 17 DE 2009

ABRIL 17 DE 2009

REGLAMENTOS DE APRENDICES Y NORMAS DE CONVIVENCIA

Un reglamento es un conjunto de reglas, las cuales da una autoridad competente; dichas normas se aplican a todos los miembros de una comunidad, corporación, escuela, dependencia o servicio.
La convivencia es la condición de relacionarse con las personas, en afecto, respeto, amor, tolerancia y comunicación; esto permite convivir en armonía con sus semejantes; como toda regla además de sus deberes también tienen sus derechos a los tenemos que acogernos.

DEBERES:

1. Conocer las políticas y directrices institucionales establecidas y su reglamento.
2. Informar oportunamente a la institución sobre el retiro del programa o los cambios de la Información registrada en el momento de la matricula.
3. Portar adecuada y permanentemente el carnet que lo identifica.
4. Utilizar correctamente los elementos de seguridad dispuesto para protegerse de cualquier accidente.
5. Procurar el buen cuidado de las instalaciones físicas, el material y los equipos de herramienta.
6. Hacer buen uso de los espacio de comunicación y brindar respeto a los integrantes de la comunidad.
7. Respetar los derechos de autor.
8. Informar al instructor cualquier irregularidad que afecte el buen nombre de la institución.
9. Cumplir con las obligaciones adquiridas con el instructor.
10. Solicitar la información académica de una manera respetuosa.
11. Dar oportuna información al coordinador académico sobre todas las novedades que se presenten en el proceso académico.
12. Participar en el desarrollo del plan de gestión ambiental del centro.
13. Respetar los derechos de sus compañeros y de toda la comunidad.
14. Mantener una presentación personal adecuada.
15. Apoyar, valorar y acatar las decisiones tomadas en grupo siempre y cuando no afecte el buen desempeño formativo.
16. Cumplir con las indicaciones dadas para participar en salidas, en pasantías técnicas o intercambios de aprendices a nivel nacional o internacional.
DERECHOS

1. A recibir la inducción completa.
2. A la formación profesional acorde con el programa al cual se inscribió.
3. A hacer uso de los ambientes de aprendizaje disponibles.
4. A disfrutar de los programas institucionales.
5. A participar en las actividades curriculares y extracurriculares.
6. A ser tratado con respeto por todos los integrantes de la comunidad.
7. A recibir la orientación necesaria que estimule el desarrollo personal.
8. A ser escuchado en sus peticiones siguiendo el debido proceso.
9. A contar con planes de mejoramiento cuando se amerite necesario.
10. A estar protegidos contra riesgo y accidentes durante el tiempo del programa de formación.
11. A contar con los elementos de seguridad del programa de formación.
12. A ser notificado en los avances en el proceso formativo.
13. A participar en la evaluación de los instructores.
14. A recibir la certificación que le corresponda, una vez cumpla con los requisitos.
15. A tener la libertad de expresar nuestras ideas y pensamientos, sin perturbar el orden educativo. A recibir en el momento de su matricula el Carnet que le acredita como aprendiz.

NORMAS DE CONVIVENCIA

Ø Cumplir con el reglamento y el manual de convivencia.
Ø Participar en todas las actividades presenciales o virtuales programadas.
Ø Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y pulcritud en la imagen personal.
Ø Portar adecuadamente el uniforme dentro y fuera de la institución.
Ø Asistir a las actividades curriculares y complementarias o de profundización.
Ø Utilizar los elementos de protección establecidos para el ingreso en el ambiente de aprendizaje.
Ø Proyectar una imagen decorosa en las actuaciones dentro y fuera de la entidad.
Ø Proteger las instalaciones y los equipos de trabajo de la entidad y asumir la responsabilidad en caso de perdida o daño.
Ø Portar el carnet de identificación.
Ø Respetar la raza el género la edad la etnia el credo ideología, procedencia y ocupación de todos los integrantes de la comunidad.
Ø Mantener registrado los datos personales en los aplicativos informáticos.
Ø Aceptar las directrices de protocolo, comportamiento y respeto en el uso de las tecnologías de información y comunicación.
Ø Acatar las normas de comportamiento, manteniendo en todo los momentos un trato de respeto.
Ø Entregar antes de la certificación el comprobante de las pruebas de estado ICFES.

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